94 Weltretter Thesen UrknallTHEOretische Fragen…

1. Kann das Universum gleichzeitig 6000 und 13,7 Milliarden Jahre alt sein?
2. Kann es sein das der Rand unseres Universums das Zentrum eines schwarzen Loches ist?
3. Ist es relevant ob ein schwarzes Loch in unserem oder einem anderem Universum endet?
4. Was passiert wenn man die Gleichungen der Physik umformt?
5. Was kann man niemals exakt beschreiben?
6. Was kann man exakt beschreiben?
7. Was kann man garnicht beschreiben?
8. Ist es relevant ob es ein oder Mehrere Universen gibt?
9. Kann es gleichzeitig ein und mehrere Universun geben?
10. Kann Monotheismus und Polytheismus und Atheismus gleichzeitig wahr sein?
11. Was passiert wenn 2 willen Gegensätzliches wollen?
12. Kann Energie willen haben?
13. Wie relevant ist die Frage nach dem freien willen?
14. Kann die Thora vor dem Universum entstanden sein?
15. Gibt es Mathematik auch ausserhalb der Theorie?
16. Sind die Muster der Mathematik in der Natur oder sind es die Muster mit denen wir die Natur Betrachten?
17. Mathematik sich selbst beschreiben?
18. Kann die Mathematik eine Mathematik erschaffen?
19. Kann Unendlich und 0 das selbe sein?
20. Kann nicht Existenz möglich sein?
21. Was sind absolute Wahrheiten?
22. Was kann man ausser Zahlen addieren?
23. Wo ist der Unterschied zwischen Zählen und addieren?
24. Was ist WAHRnehmung?
25. Was ist Erfahrung?
26. Was gibt es auch ohne Erfahrung?
27. Was ist Intution?
28. Was ist Instinkt?
29. Wie weit kann die Erwartung und Erfahrung die Wahrnehmung einschränken?
30. Was ist Energie?
31. Was ist Existenz?
32. Wo ist der Unterschied zwischen Existenz, Energie, Licht, Geist und GEHdanken?
33. Gibt es absolute für jeden Menschen gütlige Wahrheiten?
34. Gibt es etwas was du mit absoluter sicherheit über dich selbst sagen kannst?
35. Was sind dein absolut persönlichen Wahrheiten die keiner wiederlegen kann?
36. Was ist wissen?
37. was ist glauben?
38. Gibt es wissen ohne glauben?
39. Gibt es glauben ohne wissen?
40. Warum weisst du das du existierst?
41. Was existiert wenn es nicht wahrgenommen wird?
42. Was ist Sprache?
43. Was ist die Sprache der Natur?
44. Was ist die Sprache der Mathematik?
45. Könnte man mit der Mathematik eine Sprache erschaffen?
46. Was ist Paradox?
47. Wie kann man ein Paradox verstehen?
48. Wie kann man ein Problem lösen?
49. Wie kann man etwas vergessen?
50. Was sind negative Gedanken?
51. Was sind negative Gefühle?
52. Warum sind diese negativ?
53. Kann es sein das durch abschätzen von Wahrscheinlichkeiten diese überhaupt erst entstehen und immer wahrscheinlicher werden?
54. Wie verringert man negative Gedanken & Assoziationen?
55. „Warum kann unsere Welt nur Perfekt sein?“
56. „wie kann man einen schönen Gedanken erschaffen?“
57. „Wie kann man ein schönes Gefühl erschaffen?“
58. Wie mache ich andere Menschen glücklich?
59. Was ist der UNterschied zwischen einem schönem Traum und Wirklichkeit?
60. „Worüber kannst du jedesmal staunen?“
61. „Warum ist es wichtig das wir manchmal so tun als ob die Welt nicht ganz so schön ist wie sie ist?“
62. „Warum ist das erleben der Sinn des Lebens?“
63. „Warum ist das erleben von Gefühlen ein Wunder?“
64. „Warum bist du ein Wunder?“
65. „Wie sieht eine Perfekte Welt für dich aus?“
66. „Was findest du schön?“
67. „Was macht dich glücklich?“
68. „Was würde fehlen wenn wir die Perfektion wahrnehmen würden?“
69. „Kann man die Realität Definieren?“
70. „Was verhindert das erleben von auschließlich schönen Gedanken?“
71. „Kann das nichts existieren?“
72. „Was beweist das es das nichts nicht gibt?“
73. „Existieren Gedanken?“
74. „Wo findet die Welt statt?“
75. „Wieso können wir als Teil einer Perfektion die Welt beeinflussen?“
76. Kann etwas aus sich selbst heraus enstehen?
77. Kann etwas aus dem nichts entstehen?
78. Kann etwas existieren was nie entstanden ist?
79. Kann ein System was sich selbst wiederlegen kann ein System sein?
80. Kann etwas wiederlegt und zugleich bewiesen werden?
81. Kann man über etwas nicht nachdenken?
82. Immer wenn ich etwas wiederlege während ich es tue weiß ich das es wahr ist.
83. Kann man etwas vergessen indem man sichjsagt das man es vergessen möchte?
84. Kann man ein Problem lösen in dem System in dem es erschaffen wurde?
85. Kann man ein Problem lösen indem man es erschafft?
86. Kann man ein Problem erschaffen indem ich es löse?
87. Kann ein irrationales System zeigen das es rational ist?
88. Kann etwas rational sein was Irrational betrachtet wird?
89. Kann eine Frage gleichzeitig eine Antwort sein?
90. Kann das suchen nach einer Antwort das finden ausschließen?
91. Was ist Realität?
92. Warum lebe ich?
93. Woran Glaube ich?
94. Was weiß ich?

Wenn ich mögliche  Antworten auf die Fragen bereitstelle versuche ich stets das es erlebende Antworten sind.

Also etwas was man Erfahrunen und erleben kann ein AHA Effekt hervorruft. Wenn dieser ausbleibt dann ist es nicht deine Antwort.

Auf eure Antworten bin ich allerding sehr gespannt, denkt nicht zuviel über einzelne Fragen nach wenn die Antwort nicht direkt da ist dann kommt sie vielleicht Spöäter oder ist irrelvant für oder schlimmer noch schädlich für euch….

Wörterbuch, Lieder, Zitate, Aphorismen, Gedichte, GEHdanken, Weltretter RealityV

Mathematik I

Schon seltsam das eine so Grundlegende und eigentlich rein geistige Wissenschaft irgendwann angefangen hat sich an der Materiellen Welt anstatt an der geistigen zu orientieren.
“Objekte” wie die 0 und unendlichkeit aber hingegen nichtmal geistig bewiesen werden können. Folgend der Aufbau einer Mathematik die sich ausschließlich am Geist nach dem prinzip Geist/Energie erschafft Materie orientiert. Und einen Freien willen und oder instinktives verhalten von bewusster existenz annimt.

1. Axiom:
Am anfang ist die 1 (Existenz) und die 1 ist alles was ist und alles ist aus der 1 gemacht.

Jede Zahl/existenz ist einzigartig jedoch vom ursprungsobjekt her identisch. Bsp. 1 und 2 sind beides Zahlen.

Die einzige Mathematische operation die von hier an sinn macht ist die division. Da weder zum addieren noch zum multiplizieren etwas vorhanden ist. Hier ist ein großer Unterschied zur bekannten Schulmathematik 1. Teilen des Geistes oder Gedanken verdoppelt diese. 2. Bekannte Mathematik baut auf Addition auf.

1 geteilt durch sich selbst = 2 identische zahlen existierende Zahlen die 1 und die 2 die Zahlen haben identischen Wert sind aber 2 unabhängig existierende objekte. Oder um streng zu bleiben Binär 101 Es ist wichtig im Kopf zu behalten das 1ungleich1 ist und die 0 zeigt nur das nichts zwischen den beiden Zahlen ist.

Damit stehen uns eine Menge Zahlen zur verfügung jede einzigartig. Ob die Menge unendlich ist kann nicht bewiesen werden da wir nicht wissen ob es Geistige/Exestenzielle grenzen in der Ausdehnung gibt. Jedoch kommt durch jede vorhandene Zahl eine neue Dimension hinzu mit identischer Ausdehnungsgröße wie die 1. Dimension.

Fakten!

1. Die Mathematik und Logik sind gültig und wahr, solange sie abstrahiert von der Materie mit dem reinen Verstand betrieben werden.
2. Der Geist des Menschen besteht aus dem rein objektiven Verstand, subjektiven Gefühlen, Sinneseindrücken (Wahrnehmung) und Erinnerungen jeglicher Art.
3. Die Sprache ist nicht der natürliche Ausdruck des Verstandes, der Gefühle oder der Sinneseindrücke, sondern versucht diese zu umschreiben und zu vermitteln.
4. Daraus folgt, dass die Sprache grundsätzlich unvollkommen ist, um Gedanken zu beschreiben.
5. Bis hierhin erwiesenermaßen alles unvollkommen und fehlerhaft, probieren wir es anders.
6. Kann man mit der Mathematik Gedanken beschreiben?
7. Man kann vielleicht die Mathematik als Sprache zum Denken benutzen und in Mathematik denken, was der Mathematik dienen würde. Ein Gedanke, umschrieben in der Sprache der Mathematik, ist genauso unvollkommen wie in jeder Sprache, sobald er sich auf mehr als die Mathematik selbst bezieht.
8. Es gibt keine bekannte Möglichkeit, Gedanken und den Geist vollkommen zu übersetzen und in einen anderen Geist zu übertragen. Was die Existenz nicht ausschließt!
9. Also können wir uns subjektiv nur auf Wahrnehmung, Gefühl und Erinnerung verlassen. Und objektiv auf unseren reinen, nicht in Sprache gefassten Verstand, dementsprechend auf 1.
10. Da die Sprache unvollkommen und fehlerhaft ist, sind auch alle auf ihr basierenden Urteile und Entscheidungen unvollkommen und fehlerhaft.
11. Was wahr, was unwahr, was richtig und was falsch ist, lässt sich subjektiv mit Wahrnehmung, Gefühl und Erinnerung ermitteln und hat nur für den ermittelnden Geist Gültigkeit. Objektiv kann nur der Verstand, ohne die Hilfe von Wahrnehmung, Gefühl und Erinnerung, ermitteln was richtig und was falsch ist, und hat somit keinen Bezug zu Realität.
12. Die Logik verliert in Sprache gefasst ihre Gültigkeit und damit ihren Sinn.

“Und so spüre ich, wie die Realität zwischen meinen Händen zerfließt. In dem Moment, wo ich versuche, die Erkenntnis festzuhalten, ist sie weiter weg als jemals zuvor. Der Kreislauf beginnt von vorne. Mühsam arbeite ich mich vom Anfang vor, weiter und weiter, es hilft keine Erfahrung, kein Wissen. Erleben muss und will ich es erneut, und es diesmal nicht festhalten.”